Actions éducatives

Le musée Mainssieux accueille les scolaires toute l’année pour des visites libres ou accompagnées et des ateliers pratiques.

Le service de médiation du musée est disponible pour travailler chaque projet de visite afin qu’il corresponde aux attentes des équipes pédagogiques. Il vous accueille toute l’année en temps scolaire ou hors temps scolaire. Vous choisirez ensemble une des multiples portes d’entrée donnant accès au musée, à la peinture des XIXe et XXe siècles et à la collection Mainssieux.

Consultez notre dossier pédagogique qui s’adresse aux enseignants – des cycles 1 au lycée – qui souhaitent préparer leurs élèves à la visite du musée Mainssieux. Les enseignants y trouveront matière à préparer une visite, un atelier, ou une simple découverte.

Nous pouvons vous proposer plusieurs formules de projets lors de votre venue au musée :

PROJETS DE LONGUE DURÉE

• Dans le cadre du dispositif « La classe, l’oeuvre » en lien avec la Nuit Européenne des Musées.
• Dans le cadre d’un parcours d’Éducation Artistique et Culturelle : Le musée Mainssieux propose différents parcours transversaux permettant de croiser les disciplines et d’élargir les sujets traités en classe. La construction commune d’un projet inédit entre les enseignants et le service des publics est possible selon les objectifs pédagogiques du groupe.

FORMULES DE VISITES

• Visite libre avec l’enseignant : l’enseignant a la possibilité de conduire lui-même ses élèves dans le musée afin de composer une visite à son rythme.
• Visite guidée assurée par un médiateur : les visites guidées à travers les espaces d’exposition prévoient des échanges permanents entre les médiateurs et les élèves afin de leur donner les clés pour comprendre l’oeuvre et la collection de Mainssieux. Les thématiques abordées lors de la visite peuvent être adaptées en fonction de vos objectifs pédagogiques Les temps de visite sont adaptés en fonction des disponibilités de l’enseignant et de l’âge des enfants (max 2 h).
• Ateliers thématiques : les ateliers permettent de découvrir les collections sous un angle différent et d’initier les enfants aux disciplines artistiques. Les temps d’ateliers sont adaptés en fonction des disponibilités de l’enseignant et de l’âge des enfants (max 2 h).
• Visite en deux temps : visite guidée sur un thème défini au préalable, suivie ou précédée d’un atelier.